djogot: (Default)
[personal profile] djogot
 Взято
отсюда


05 октября 2009 г.

1 октября с сотрудниками миссионерского отдела МДА встретились Мещанский Александр Павлович и Яушева Элеонора Федоровна, в течение 10 лет ведущие беседы с детьми и воспитателями детских садов и учителями школ. Они поделились своим опытом ведения миссионерской деятельности.

Для разработки методики необходимо было определить психологию человека, воспитанного в советском атеистическом обществе. Были выделены следующие черты:
...
5. Невозможность добровольно слушать что-то о религии. Обязательно нужна внешняя сдерживающая сила на первое время.

Отсюда вытекают главные правила ведения бесед:

• Использовать простой разговорный язык, лишь понемногу вводя незнакомые слова
• Использование понятия пользы
Необходимость принуждения, внешней сдерживающей силы (например, административного ресурса) до появления интереса у слушателей

Во 2-й части семинара Александр Павлович поделился своим опытом работы с детьми.

У миссионера случаются очень сильные искушения. Нужно помнить, что против Православия в России идет информационная война. Школа или детский сад — сложный участок идеологической борьбы. Заранее нужно настроиться, что будет тяжело. Но бывают на этом пути необыкновенные награды от Господа.

Методику придется разрабатывать каждому свою, но Господь помогает. Нужно помнить, что задача миссионера – привести людей к Богу. Поэтому не надо увлекаться культурологией – это лишь внешнее знание, ничего не дающее.

Детей очень трудно заинтересовать. Они слушают 15 минут и очень быстро выключаются, если им неинтересно. При этом дети все равно слышат то, что говорится, чем бы ни занимались. Поэтому не надо на их выходки обращать внимания: кому надо, тот слушает. Однако не следует потакать «бесноватым». Таких детей 1-2 в каждом классе, и они всем мешают. Необходимо таких детей отпускать с урока.

Внешнее равнодушие, ерничество, даже оскорбления детей – не должны смущать миссионера. Ни в коем случае не следует обижаться, воспринимать шалости детей как личную обиду. Не следует забывать, что дети находятся под воздействием бесов. Нужно находить оригинальный выход из любых ситуаций, помня при этом, что не проповедник доносит слово до сердца, а Господь.

Дети должны понять, что все, что им рассказывают – правда. Нужно дать им в этом убедиться, пусть они сами придут к этому выводу.

Наконец, главное: просить всегда помощи у Господа и у святых Его
.



Date: 2010-10-19 02:18 pm (UTC)
From: [identity profile] karasyatnik.livejournal.com
А кто сомневается в том, что они так считают? А я считаю, что вовсе не обязательно их сажать именно на кол. Можно и другие методы применить, схожие...

Date: 2010-10-19 02:21 pm (UTC)
From: [identity profile] sychov-chitaet.livejournal.com
Вот Вы опять о ненависти, о том чтобы "сажать на кол")))
Ну вот почему Вы себя накручиваете?

По школе Вы наверняка помните что более 15 минут трудновато слушать не только религии, но что-то из области науки.

Date: 2010-10-19 02:25 pm (UTC)
From: [identity profile] karasyatnik.livejournal.com
Из школы я прекрасно помню, что меня было трудно выгнать с уроков географии, физики и химии. Какой-то я неправильный, правда?
А "на кол"(с), это вы синсинуировали. Я этого не предлагал, а отвергал.
Вы не могли бы резюмировать то, что хотели сказать?

Date: 2010-10-19 02:44 pm (UTC)
From: [identity profile] sychov-chitaet.livejournal.com
Нет, Вы вели речь и о ненависти и об утюге, и о том чтобы на кол сажать. Может быть не предлагали сажать, но вели об этом речь, хотя по-моему текст постинга цитировал совершенно иную инфу, вообще не о том шла речь, никак не о ненависти.

Я высказывал своё понимание цитированной части постинга

Date: 2010-10-19 02:50 pm (UTC)
From: [identity profile] karasyatnik.livejournal.com
Огромное вам спасибо за ваше мнение о процитированной части постинга.
Я искренне озадачен вашим алгоритмом мышления. Из него следует, что если я хоть как-то написал слова какие-то, значит можно их напрямую ассоциировать со мной, лично. Если я напишу "Нет сионизму!", вы можете смело сказать, что я сионист. Я написал, что не считаю колы хорошим решением, вы сказали, что я - сторонник колов. Осталось выяснить, считаете ли вы, что вы абсолютно правильно проводите аналитические построения и насколько велика ваша убеждённость в своей адекватности?
P.S. Заметьте, вы начали этот разговор. Есть у меня, знаете ли, одна нехорошая особенность... Зато, я честный очень!)

Date: 2010-10-19 03:01 pm (UTC)
From: [identity profile] sychov-chitaet.livejournal.com
Вы на себя наговариваете)))
абсолютно не означает что у Вас есть те качества, которые Вы описали.
Обратите внимание - я не делал вообще абсолютно никаких выводов о Вас, но лишь высказал своё понимание цитаты.

Видимо Вы просто не читали мои комментарии, ведь я нигде не говорил будто Вы чего-либо "сторонник", тем более колов.
Не понимаю зачем Вы переводите разговор на разбор Вашей личности. Ваша личность - дело Ваше.

Удачи Вам на трудных дорогах интернета!

Date: 2010-10-19 03:05 pm (UTC)
From: [identity profile] karasyatnik.livejournal.com
Вам тоже - не болеть, ага.

Date: 2010-10-21 06:25 pm (UTC)
From: [identity profile] kuzma2012.livejournal.com
Сударь,вас каким ветром занесло? Или вы бороздите просторы и трудные дороги интернета в поисках эмоций?

Date: 2010-10-20 09:41 am (UTC)
ext_835392: (Default)
From: [identity profile] djogot.livejournal.com
А что скажите о части, где раскрывается методология преподавания ОПК в школе?

Date: 2010-10-20 02:06 pm (UTC)
From: [identity profile] sychov-chitaet.livejournal.com
что Вы имеете в виду?

Date: 2010-10-21 02:22 am (UTC)
ext_835392: (Default)
From: [identity profile] djogot.livejournal.com
Что дети находятся под властью бесов

Date: 2010-10-21 05:51 am (UTC)
From: [identity profile] sychov-chitaet.livejournal.com
Ну и что?

Врач-вирусолог возможно сказал бы "дети находятся под властью вирусов"
Химик - "дети находятся под властью токсинов".
Политолог "дети находятся под властью СМИ... рекламы... идеологии..."

Что с того?

Date: 2010-10-21 07:53 am (UTC)
ext_835392: (Default)
From: [identity profile] djogot.livejournal.com
Значит с этим утверждением вы согласны? Ваши дети тоже находятся под властью бесов?

Date: 2010-10-21 07:59 am (UTC)
From: [identity profile] sychov-chitaet.livejournal.com
Не надо сводить диалог к абсурдным обострениям. Какой интерес в этом доведении до абсурда? Я ведь тоже могу спрашивать - Ваши слова означают что Вы согласны с утверждениями "дети находятся под властью вирусов" или "дети находятся под властью токсинов"?
Я понимаю слово "власть" более конкретно.

Ну а Вы как понимаете например понятие "бесы"?
Давайте определим о чём идёт речь

Date: 2010-10-21 08:36 am (UTC)
ext_835392: (Default)
From: [identity profile] djogot.livejournal.com
Я говорю о бесах в христианском понимании. То есть о моём понимании того, как христиане их понимают.
Бес-вызывающий страх, ужас. Что в детях такого?

Date: 2010-10-21 09:10 am (UTC)
From: [identity profile] sychov-chitaet.livejournal.com
"Бес-вызывающий страх, ужас" -это завершённое определение?

Date: 2010-10-21 09:34 am (UTC)
ext_835392: (Default)
From: [identity profile] djogot.livejournal.com
Это этимология.
Старославянское – бъсъ.
Общеславянское – besъ.
Индоевропейское – bhoidh-sos (вызывающий страх, ужасный).
Слово «бес» пришло из древнерусского (в памятниках литературы оно встречается с XI в.).
Древнерусская форма «бъсъ» заимствована из старославянского (церковного), где восходит к общеславянскому besъиз bedsъ и далее – к индоевропейскому корню bhoi- (то же, что и в общеславянском bojatise – «бояться»).
В конечном итоге «бес» возводится к индоевропейскому субстантивированному прилагательному bhoidh-sos –«вызывающий страх, ужасный, страшный».
Родственными являются:
Словенское – bes (бес).
Польское — bies (бес).

Date: 2010-10-20 09:40 am (UTC)
ext_835392: (Default)
From: [identity profile] djogot.livejournal.com
То есть вы хотите сказать, что знание молитвы также необходимо, как знание таблицы умножения?

Date: 2010-10-20 02:07 pm (UTC)
From: [identity profile] sychov-chitaet.livejournal.com
С чего Вы взяли что я говорил что-либо о знаниях молитв? Об этом речи не было

Profile

djogot: (Default)
djogot

October 2013

S M T W T F S
  12 345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 3rd, 2025 07:10 am
Powered by Dreamwidth Studios